2017年11月6日下午，6位美国中小学校长和教育行政官员来到汇文中学学访交流。本次活动是为进一步加深美国教育界人士对中国教育体制的了解，推动美国汉语教学发展，中美教育交流与合作，由国家汉办与美国大学理事会合作组织的2017年“汉语桥――美国校长访华之旅”的一部分。此次汇文中学学访交流共分为两大模块：印象汇文和解读汇文。

　　印象汇文

　　它饱经着历史的沧桑，历史风貌建筑的教学楼是它的见证。

　　它拥有自强不息的文化传承，系统而丰富的校园文化体系便是实证。

　　印象汇文从一段学校简介的视频展开，在杨校长“奋斗中的汇文中学”的报告中深化，在跨国校长交流中升华。报告中，杨校长从学校环境、教学理念、教学团队和育人特色等方面详细介绍了汇文中学的办学理念与发展概况。其后，又与美国中小学校长和教育行政官员就学生评价、教师的研修与激励机制进行深入交流与探讨。教育理念无国界，双方差异文化的碰撞中促进了两国教育视野的国际化。

　　解读汇文

　　带着对“厚德载物、自强不息”的办学理念的解读，汇文中学无论是学校环境和设施建设，还是校园文化和学生管理方法等都别具一格，散发着百年老校的独特魅力。综合楼分层展厅的树结构设计、记载岁月砥砺下汇文成长的校史馆、科学设计的心理咨询小屋、开放与现代的未来教室、创客空间等等让远道而来的校长们感叹、流连。创意中国画、手绘文化衫、中国古建筑等学生社团活动，吸引了客人们参与其中，共同体会动手实践的快乐，体会校园生活的丰富，体会中华文化的多姿多彩。

　　活动最后，学校师生与异国学访团互赠礼物。不论是学校纪念邮票、还是学生中国画作品，亦或是来自太平洋彼岸的带有校标的圆珠笔等等，礼物虽小情意长。交流的思想，交融的文化，在彼此的欣赏中拉开了中美校际合作的又一新起点，这对推进学校基础教育国际化发展具有重要意义。