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2017年天津小学期末复习语文备考:词语类考题

来源:天津爱智康   作者:天津爱智康   2016-12-13 16:39:44

  2017年天津小学期末复习语文备考:词语类考题

  词语是语言的建筑材料。正确地理解和运用词语,是我们阅读和写作的基础。

  (一)我们要正确地认读和书写学过的词语,懂得意思,注意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。

  作为五年级的学生,尤其要在理解词语的意思上多下功夫,要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义,才能准确地使用词语,也才能加深对文章的理解。理解词语不能靠死记硬背,要弄懂它的意思,除了查字典、词典得到确切的解释外,还可以采用下面的一些方法:

  1、把词语中每个字的意思先弄清楚,再联系整个词语的意思来理解。如“一丝不苟”。“苟”就是“马虎”,“一丝不苟”就是“一点也不马虎”。

  2、运用近义词或反义词来解释。如“富裕”就是“富足”。还有的词可以用简洁的语言作解释。如“慷慨”就是“情绪激昂的样子”。

  3、联系上下文来理解词义。

  4、注意词的褒贬义。要结合具体的语言环境分析、判断词的感情色彩。如,“果断”和“武断”的感情色彩截然不同;“骄傲”则在不同的句子中可能有不同的感情色彩。

  常见题型:

  ⑴给带点字写出(或选择)正确的解释。

  ⑵一词多义。

  ⑶联系上下文解释词语的意思(或是同一个词语的不同意思)

  ⑷判断词语的感情色彩。(或按词语的感情色彩分类。)

  (二)我们要能辨析近义词和反义词。汉语词汇丰富多彩,它的特点之一就是近、反义词很多。近义词中,意义完全相同的叫等义词。辨析近义词,要注意:

  1.分辨意义上的细微差别。有的是词义范围大小不同,如“战斗”和“战争”;有的是词义轻重不同,如“优秀”和“卓越”。

  2.分辨色彩上的细微差别。有褒贬之分;书面语和口语之分。

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