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2015天津小升初衔接:初中数学笔记怎么记

来源:天津奥数网      2015-06-23 17:05:50

  2015天津小升初已经进入尾声,已经上岸的学生和家长是不是已经开始准备小升初衔接相关内容了呢?下面老师告诉你,初中数学笔记应该这样记!

  【嘘,一般人我不告诉他/她/它】

  上初中啦,初中课堂可不能像小学那样上课的时候,标配是一颗聪明的脑袋,一副犀利的小眼神儿,一对竖起的双耳,就光看老师在讲台上手舞足蹈地一边讲课一边写板书,听到老师讲到好玩儿的地方就跟着傻乐,觉得枯燥了说溜号就溜号,连个招呼都不打,一节课下来,除了演算纸上躺着几道做的乱七八糟的题,嘛笔记也没留下,等到考试的时候,捧着课本、教辅资料、练习册开始海量复习。。。

  在初中课堂上,最忙活的可不是讲台上的老师,而应该是坐在下面听课的同学们!因为同学们第一,要听课,听明白老师讲的知识点;第二,要与老师有互动,对老师抛出的问题要比哈士奇接的还快还准,保持思路紧紧跟随老师;第三,要捡掉在地上的笔帽,要不然下课就找不着了……这个很重要哦~;第四,就是要记笔记,把课上讲的知识点,例题,清楚明白地记下来,以作后用!!!记笔记,记笔记,记笔记,重要的事情说三遍!!!

  上完六年小学,能顺利走进初中的孩子,相信前三点都一定做的非常好了,但是第四点在初中的学习生活里尤为重要,有时候简直比做题还重要!天啊,这么重要啊??是的!

  【为神马要记笔记?好处在哪里?】

  1.好记性不如烂笔头

  这个道理我当年刚上初中的时候就被老师们灌输,而且大量事实证明,确实如此。研究表明,听课后马上测试,学生一般能记住10分钟讲课内容的一半,如果48小时后测试,则只能记住其中的20%。而且,初中数学跟小学相比,教授的知识点多,概念多,定义多,性质多,定理多,题型多,每一堂课下来任务量都不小,再好的记性也难以招架那加量不加价的知识点。而且,有的时候明明课上听的很明白,很透彻,但是过几天再复习这个知识点,恍如隔世,很是苦恼。所以,记笔记,记笔记,记笔记!

  2.有效防止上课溜号

  老师们上课的时候除了滔滔不绝地讲和分析,也是要随时写板书的,那么在老师转身面向黑板的一刹那,我相信,这是一个同学们极其容易溜号的时候,即使没溜号,在那干瞪眼看老师写是不是也没有很好地利用课堂时间呢?那么,如果这个时候能够跟随老师一起记笔记,既能在课堂上就把知识点写一遍加深了记忆,同时也防止了活跃的思维溜出课堂,课堂效率想不高都难!所以,记笔记*3。

  3.专属你的学习资料

  市面上教辅资料奇多,内容全面又权威,还分分钟后面跟着各种类型题、中考题,印刷字体整洁又漂亮,简直可以直接拿来当笔记了。可是这样真的好吗吗吗??教辅上的知识点太客观,而且太泛泛,有悖个性化学习呀。不造大家有木有过这种经验:自己写的东西自己懂,别人写的看不懂。要知道,记笔记的不光是老师写在黑板上的东西,最关键的就是记自己最薄弱的环节,哪一种题型不太会,就在笔记上重点记,然后多配几道类型题;哪一个知识点自己有新的见解,就在旁边彩色笔着重分析一下,神不知鬼不觉地这个知识点就刻进脑子里了。到复习的时候,一本笔记看得比几页教辅还快,知识点回忆的也透彻,复习效率事半功倍。所以,记笔记的三次方。

  So,“洗脑”完了记笔记的重!要!性!下面,让我们手牵起手肩并着肩,一起迈入记好笔记的大宅门儿!

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