天津升学衔接：如何帮孩子顺利走进中学生活

    天津奥数网 孩子从小学步入中学是人生的一次跨跃。他们的成长既给家长带来一份喜悦，也让很多家长有一丝忧虑和困扰。有相当一部分孩子在小学阶段的学习中成绩优秀，但升入中学后成绩往往不尽如人意。导致这种变化的因素很多，但中、小学的衔接不当是重要的原因之一。如何帮助他们做好衔接，顺利走进中学生活，家长应该给予关注。
   
    一、中、小学的差异
   
    1.中、小学对学生的学习能力、学习方法的要求不同
   
    小学阶段多为基础知识，学习任务较轻；而到了中学，学习任务和责任增加了。这一变化需要学生有一个心理适应过程。同时，中、小学对学生学习能力和学习方法上的要求也有所不同。在小学的学习中，学生对知识的认知大多数以直观为主，多从感性认识出发，很多知识是通过直观的“看”来学习，通过实际的东西来记忆、来理解。而且，学校对小学教师的要求也是使用儿童语言，以形象的叙述为主。虽然，中学也要求直观教学，但实际上中学的课程大多数是以理性认识为主。这就要求学生在学习的过程中，逐渐掌握一些规律性的东西。这种变化对于刚上中学的学生来说应该有一个适应过程。
   
    2.中学的课程设置发生变化
   
    中学的课程设置是由单一的数学、语文到多种学科齐开并重。这对于刚进入中学的学生来说是个很大的变化。小学课程设置虽然有历史、地理、自然、劳动等科目，但考试的科目以语文、数学为主，因而学生学习目标比较集中，指向性也很强。而中学要开七门主要课程，加上体、音、美、计算机、劳技，共十几门课程。每节课换一个老师，开始学生很新鲜，也不在意。但是对每节课的重点、难点的掌握对于刚上中学的学生来说还很有难度。哪些知识需要掌握，哪些只是需要了解，哪些一定要会运用，他们并不清楚。所以升入中学之前，要让孩子作好心理准备，使他们提前进入状态。
   
    二、家长的指导策略
   
    那么，怎样才能有效地帮助孩子尽快完成从小学到中学的过渡呢？
   
    1.要让孩子作好心理上的准备
   
    要让孩子认识到：升入中学后就不再是小孩子，应该学会对自己负责任。学习是将来步入社会生活的必要准备，完成好学业是对自己的未来负责。应该克服困难，尽快地适应中学的学习生活。