五年级陈杯复习：

　　马上这周末就要考陈杯了。有些同学还是比较紧张的。毕竟这是对于我们来说比较重要的一个竞赛，而且，陈杯的五年级也相对六年级更好把握。所以，我一直觉得，在最后时间做好调整工作和最针对性的复习，是能够得到一些切实的效果的。正好周末也有比较多的家长问过该怎么复习，我们在这里就探讨下。

　　首先，一定要休息好，最后这几天学习新的知识实在是不必要了。竞赛的知识体系庞大，对于很多同学来说做不到所用东西都兼顾，这是很正常的，真的很正常。一把抓的结果往往是什么都不精。所以，把自己的时间放在巩固已有知识和调整状态更划得来。

　　第二，调整状态是首位的。辛辛苦苦复习了一个大的模块，在考试中真比不上一个状态的波动，让孩子发挥已有的水平也就够了。因此，这几天可以多让孩子做做模拟题（其实更好的是真题），看看孩子的状态，尽量通过多次模拟练习，让这个状态稳定。然后，看看试卷上的问题，有没有粗心，有没有时间分配不合适，这些问题马上解决。这样，自己和孩子也就差不多心里有底了，按照这个状况，不要过多期望，也就不会给孩子太大压力。另外，五年级考试在早上，记得调整，大家懂的。

　　第三，复习。不要全模块复习了，每天看一点点，这里面家长需要做一点点功课，从学习过的知识，以及历年陈杯常考题中做个对照，只挑这些部分复习一下，注意量不要多，挑的精细一点。我也帮大家挑一下，做一个参考（我挑的很少，不全，多了也看不过来，挑些最重要的）：

　　计算模块：简单速算巧算、公式运用（等差，平方差，自然数平方和）

　　几何模块：简单线型图形计算、正方体和长方体的表面积

　　数论模块：整除特征

　　应用题：牛吃草、方程解应用题

　　行程模块：相遇追及、多人多次相遇追及

　　计数模块：数三角形、加乘原理排队和排数字

　　杂题模块：数字迷、数阵图

　　六年级陈杯复习：

　　之所以先做五年级的，是因为五年级陈杯比较好弄，题型的规律更明显，六年级则随意的多。做模拟题之前我又看了一遍这几年的题，规律不算明显，大家可能也有相似的感受，毕竟六年级知识点更多，这给我们复习也带来不少麻烦。但是，准备的方向还是大抵可以确定的。

　　先说说各个知识点吧：

　　计算题一定会有送分题，难点不在这里。麻烦的是出现在10、11题位置的那道复杂分数计算题，这个题可能是找规律的公式计算、也可能是裂项（通项归纳），这两天别忘抽空去看看以前做过的题。

　　几何的难点不在圆和立体几何，但是这俩一定会考，学校知识扎实的话，圆没有问题，立体图形那边的计算稍微看一下即可。直线型几何需要花点功夫，模型性质的东西回头记一下，基础扎实了才能举一反三。

　　数论应该不会太难，即使是位置原理，这么多年的陈杯也就一道位置原理比较麻烦（是麻烦，不是难）。另外，一些基本的数论功底（比如常见质数合数、分解质因数）会考到，这个只要平时练过都没问题，不需要太当一回事拿出来看。

　　行程不评价。太飘忽，知识点也多。与其押题碰运气不如多看看别的模块。

　　应用题的话，开头会先有一到两题的常见题（分数应用题、比例应用题、经济和浓度等等），难度不大，这个不用太纠结，就是注意检查检查别做错了。后面会有稍微复杂一点的，这个注意练好方程，比较管用。

　　计数不建议这两天花太多时间，复习了也容易做错，这个在模拟的时候注意调整状态就行。

　　杂题的话，说最重要的吧。数字迷必考，这几年也挺爱考数阵图的，考前可以稍微突击一下。

　　好吧，我又说多了。还是那样，复习的时候注意抓最重点，别看新的东西了，时间不够。

　　第二个要说的，就是这两天主要做的事。做一下模拟，调一下状态。挑真题、模拟题、其他竞赛题也行（希望杯、走美杯相似一点）。这几天根据自己模拟的结果，看看问题，是否有粗心、简单题不得分、时间分配不合理的情况，即使做调整，练到状态稳定为止（就是我们说的考皮了）。不会的题，也不用钻牛角尖，划不来。

　　最后，六年级是在上午考，注意现在开始注意好休息，保证上午的兴奋度。

　　不说了，虽然我们花了这么多精力。但这个事其实没有那么夸张，大家平常心面对，就是参加一次竞赛而已。

　　祝大家取得好的成绩！

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