英语等级考试中，有一个题型是看图说话。很多同学都觉得这个题很有难度，看得懂图组织不好语言，好不容易说完了题，却莫名的扣分了。其实只要掌握了方法，看图说话是非常有趣的题型。

　　首先普及一下考试知识。

　　1.如果你要报考的是3级B，则将与考官面对面PK，看图说话这个部分要求说6-7个完整句子。

　　2.如果你报考3级或4级，则口语考试为人机对话。这个看图说话是题型C，有90秒准备时间，120秒时间录音作答。标准作答为9-10个完整句子。

　　然后说一下大家最爱犯的两个致命错误，提醒大家注意。

　　【致命错误一】也是罪魁祸首，很多同学爱说“One day，...”

　　其实One day这个开头是很不吉利的，你听这发音，One day = 完蛋，为什么这么说呢？

　　One day 是一般过去时的时间状语。一旦以此开头，后边所有动词都要用过去式，但是小学阶段许多动词的过去式我们还不熟练甚至没有学过，这种情况下用One day作为开头可真是完蛋了。

　　【建议】改为Today，后边全用一般现在时，时刻注意三单即可。

　　【致命错误二】参加3,4级考试，一上来就录音。

　　90秒的准备时间，录音是无效的。录音要在提示音后进行。那么这90秒我们干什么？

　　【建议】

　　1.看懂图（图意理解因人而异，能自圆其说即可。）

　　2.定时态（建议全部使用一般现在时，最为稳妥。）

　　3.想清关键词句。（有一些词句是关键词句，无论如何都绕不开的，必须在这个时候就想好如何用英文表达。如果发现不会，就要想清对策，争取换一种方式去表达，一定能有你学过的词汇可以替代。实在想不出，到了那句就果断跳过吧，不要磕巴着停留在那个地方想，你的任务是要把要点说全。）

　　组图1：（供大家练口，难度贴近3级B）
 

　　Peter is a ten-year-old boy. He is very happy today. In the morning, he washes his hands. After that, he goes out and does morning exercises on the grass. In the afternoon, he plays the guitar. He plays the guitar very well. Peter has a yellow kite. He likes flying kites, too. He is good at flying kites.

　　【点评】

　　1.这是最简单的一种情况：并列关系的图。批改时发现有的同学处理成了因果关系，显然是想多了，结果很难自圆其说，越说越乱。这种并列关系的图，想要说好，要么采用本文的时间顺序（In the morning, In the afternoon...），要么采用次序(First, Second,...)

　　2.大家集中出现的问题，是不注意时态的一致性。有的同学出现了He flying kites，这种说法肯定是不行的，如果一般现在时应为He flies， 现在进行时应为 He is flying。我建议大家通篇采用一般现在时这种说法，不容易出错。

　　3.适当加入细节描述，比如Peter has a yellow kite，你会发现不一会儿就到9句了。许多时候我们可以适当描述一下图片中的细节。

　　组图2：（正常水平，难度3、4级适用）

　　Lily is a ten-year-old girl. She is so fat that it is difficult for her to go upstairs. She wants to lose weight, so she goes to see a doctor. The doctor tells her to do more sports and drink enough water. She agrees with the doctor, and she begins to do some sports. After a few weeks, she makes it. She looks thinner. She runs and sings happily with a flower in her hand. There is a butterfly around her. What a beautiful girl she is！

　　【点评】

　　1.在语言组织能力尚不是很强的时候，建议大家通篇使用短句，稳准狠。

　　比如这句：She is so fat that it is difficult for her to go upstairs.可以拆解为：

　　She is very fat. It is hard for her to go upstairs.

　　2.这幅是因果关系的图。一定要有逻辑性，且能自圆其说。

　　3.细心的小盆友一定发现了一个问题。对了，这篇文章是少有的不太适合使用Today的文章。为什么这么说呢？因为按照常理，Lily同学不可能一天就瘦下来了……这的确是个Bug。尽管如此，我仍然坚持使用了一般现在时，只是没有用today。目的是告诉大家，在口语考试中不要追求完美，考官考察的主要还是语言正确性，因此一般现在时是个十分保险的时态，不到万不得已一定不要轻易用其他时态，尤其是一般过去时,你可以试着用一下，会发现许多难处理的地方，比如：第一句要不要说Lily was a ten-year-old girl？还是就用is？后边tell和make的过去式是什么？她现在瘦了，是不是要切换回一般现在时？怎么样，麻烦死吧。还是别用的好。

　　组图3：（比较有难度，欢迎牛孩挑战）

　　These pictures show you some rules. First, if you go to somewhere, make sure you notice where the exit is. This may help you during the fire. Second, when you find something on fire, please call 119. The firemen will come and help you right away. Third, If there is too much smoke, you should lie down on the floor and use your hands and knees to move. Finally, Remember to cover your nose and mouth with some wet towels.

　　【点评】

　　牛图，不解释。无论描述的难度和语汇要求，都属于初中生水平。许多孩子尝试了，并且描述得相当不错，赞一个！

　　1.仔细看图，你会发现每幅图的人都不一样。这说明四幅图之间没有关联，应采用并列关系分别描述最为妥当。

　　2.本篇属于并列关系描述中的典型次序描述。

　　好啦，通过以上三篇练习和思路讲解，你已经有了更强的能力，以更充足的信心去迎接类似的考试吧！

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